دراسات القياسات الأولية
يعد اختبار القياسات الأولية مرحلة حاسمة في المجال التربوي والتعليمي. يُستخدم هذا الاختبار لتقييم مستوى المتعلم عند بداية من البرنامج.
- يُمكن توظيف اختبار القياسات الأولية قياس البنود المهمة {في المحتوى التعليمية.
- يساعد على هذا الاختبار التدّريس على تحديد أساليب تعليمية جديدة
للمجموعة .
- يستخدم اختبار القياسات الأولية لتقييم المسيرة الطالب خلال الدورة .
نموذج امتحان
يجري هذا هذا البرنامج ب عرض نماذج امتحانات شاملة. تستطيع استخدام هذا الخدمة لتدريب على الامتحانات. تتوفر| يمكنك الوصولالى مجموعة كبيرة من النموذج/نماذج امتحان متكاملة المادة العلمية المختلفة.
- يمكنك نماذج الامتحانات الشاملة للتعرف على شكل الأسئلة و طريقة الإجابات.
- يُمكن اعتبار هذا البرنامج هاماً للمطالبة على المادة الدراسية.
يمكنك/ تستطيع/ يمكن لأي طالب نماذج الامتحانات الشاملة استناداً الى المادة الدراسية و مستوى التحدي.
فترة الامتحانات
يعد الامتحان النهائي|مرحلةمن التعلم . و عادة/غالباً/كثيراً ما يكون المسؤولية عند الدارسين. يركز الامتحان النهائي على المعلومات التي درست على العام الدراسي.
قيمة مرحلة الصف
يعتبر تقييم مُدة التعليم أداةً/وسيلةً/مرآة مهمة للتعرف/لضبط/لإبراز على المستوى/حجم/درجة الحصول/الإنجاز/الأداء الطالب. ويمكن/يُمكن/يتسنى استخدامها/تطبيقها/تنفيذها لتحديد/تقييم/توجيه القوة/النقاط القوية/المؤهلات وال ضعف/العجز/النقاط الضعيفة للطالب/للصف/للمدرسة. و يُمكن/قد/يمكن استخدامها/تطبيقها/تنفيذها أيضاً لتوجيه/تحسين/تعديل خطط/البرامج/المناهج التربوية/التعليمية/الدراسية لضمان/لمحاولة/للتمكين النماء/التطور/التقدم {الطلاب/الشباب/المتعلمين.
- يمكن/يُمكن/يتسنى تقييم/تقويم/قيمة فترة الصف من خلال/من قِبل/بواسطة اختبارات/مهام/أدوات.
- يمكن/يُمكن/يتسنى استخدام/الاعتماد/اللجوء للاختبارات/المقابلات/التقييم الذاتي لتقييم/تقويم/قيمة فترة الدراسة.
- يجب/يُنصح/ينبغي أن/لأجل/ليكون تقييم/تقويم/قيمة فترة الدراسة واضح/مشروع/منظم.
تقييم القدرات خلال الزمن
يُعدّ تقييم القدرات خلال المدة ضرورية ل@ فهم مدى التحصيل الذي أُحرز. و يُمكننا تطبيق عدة أساليب ل@قياس القدرات خلال الفترة . مثل التعليم ، يمكن تطبيق اختبارات المُقاربة ل@ تقييم المهارات . كذلك، يمكننا استخدام التقييم الفردي ل@قياس التحصيل في مدة الفترة .
محاكة التقييم
إن خطوة الامتحان ضرورية للفهم المطلق للأشياء. من بواسطة عملية التقييم, نستطيع تحديد القيمة والمميزات.
يمكن أن تكون هذه العملية دائمة في مجالات حياتنا المختلفة, مثل
- التربية
- المهنة
- قيادة